Kinderen bedenken een oplossing, bouwen een model en schrijven het programma. Werkt het nog niet? Dan zoeken ze uit waarom en passen ze hun ontwerp aan.
Vrijblijvend kennismakenLEGO® STEAM Education combineert techniek, creativiteit en programmeren. Een kind maakt een plan, bouwt een model en onderzoekt wat er gebeurt wanneer het programma of de constructie verandert.
Deze werkwijze kan goed aansluiten bij kinderen die technisch of visueel denken, graag zelf ontdekken of moeite hebben met lange mondelinge uitleg.
Kelly kiest het materiaal op basis van leeftijd, ervaring en leerdoel. De uitdaging kan klein en toegankelijk beginnen en doorgroeien naar complexere constructies en programmering.
Met herkenbare verhalen, bouwstenen, een programmeerbare hub, motoren en sensoren werken kinderen aan eenvoudige techniek- en programmeervragen. De visuele programmeeromgeving maakt snel experimenteren mogelijk.
SPIKE™ Prime biedt ruimte voor complexere constructies, sensoren, data en robotica. Kinderen leren een groter probleem opdelen, programma’s testen en hun ontwerp systematisch verbeteren.
De materialen worden niet als vrijblijvend speelgoed ingezet. Kelly koppelt iedere opdracht aan een concrete leervraag, observeert de gekozen strategie en helpt een kind woorden te geven aan het denk- en ontwerpproces.
LEGO® Education kan onderdeel zijn van individuele begeleiding, een plusklas, een schoolarrangement of een project rond techniek en onderzoekend leren.
01 Een heldere opdracht met ruimte voor eigen ideeën.
02 Begeleiding bij plannen, testen en opnieuw proberen.
03 Bespreken wat werkte, wat veranderde en waarom.
Geef nieuwsgierigheid thuis de ruimte met een SPIKE™ Essential- of SPIKE™ Prime-box. We stemmen de box en huurperiode af op leeftijd, ervaring en vakantieplannen.
Vertel kort wat je wilt bereiken. Dan bekijken we welke vorm, uitdaging en SPIKE™-set het beste aansluit.
Mogelijkheden besprekenLEGO, het LEGO-logo en SPIKE zijn handelsmerken van de LEGO Group. HBRT Looije is een zelfstandige praktijk.