Begeleiding en onderzoek

Hulp bij leren, denken en doorzetten.

Loopt je kind vast bij schoolwerk, motivatie of uitdaging? We zoeken eerst uit wat er aan de hand is. Daarna kiezen we voor onderzoek, begeleiding of een combinatie daarvan.

Vrijblijvend kennismaken
Mogelijkheden

Dit kan HBRT Looije bieden.

De begeleiding is er voor kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs. Als het nodig is, betrekken we ouders en school bij de afspraken.

1-op-1 begeleiding bij hoogbegaafdheid

Voor kinderen die vastlopen, onderpresteren of niet goed weten hoe ze aan een taak moeten beginnen. We oefenen met situaties die thuis en op school echt voorkomen.

Lees meer

Remedial teaching

Individuele begeleiding bij problemen met lezen, spelling, rekenen of begrijpend lezen. We zoeken uit welke basis ontbreekt en oefenen daar gericht mee.

Lees meer

Didactisch onderzoek

Een zorgvuldig onderzoek naar het niveau bij technisch lezen, rekenen, spelling en begrijpend lezen. Je ontvangt een analyse, eindverslag en praktisch advies voor thuis en school.

Lees meer

Ik leer anders: beelddenken

Vier sessies voor kinderen die vooral in beelden denken en moeite hebben om schoolstof te ordenen of te onthouden.

Lees meer

Plusklas

Een groep met andere snelle denkers, uitdagende opdrachten en aandacht voor samenwerken, fouten maken en doorzetten.

Lees meer

LEGO® STEAM Education

Leren door te bouwen, programmeren, proberen en verbeteren. Kelly werkt als gecertificeerd LEGO® STEAM-begeleider met SPIKE™ Essential en SPIKE™ Prime.

Lees meer
Leren met letters en materialen in de praktijk
Leren door te doen

Soms moet je iets eerst kunnen zien of vasthouden.

Met letters, blokken, tekeningen en andere materialen maken we een lastig onderwerp concreet. Dat helpt kinderen om verbanden te zien en een strategie te onthouden.

Werkwijze

Zo ziet een traject eruit.

01 Tijdens de intake bespreken we de leervraag en wat al geprobeerd is.

02 We leggen vast waaraan we werken en wanneer we de voortgang bespreken.

03 Zodra je kind weer zelf verder kan, ronden we de begeleiding af.